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Ganadores del Concurso «Proyectos Escolares de Innovación Educativa para el Estudio del Territorio y sus Desafíos Socioecológicos»
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Centro UC de Desarrollo Local
Noticia
Ganadores del Concurso "Proyectos Escolares de Innovación Educativa para el Estudio del Territorio y sus Desafíos Socioecológicos"

En el marco del concurso “Proyectos escolares de innovación educativa para el estudio del territorio y sus desafíos socioecológicos”, tres destacados proyectos han sido seleccionados para recibir financiamiento y apoyo por parte de la Red SER. Este concurso, cuyo objetivo es reconocer y visibilizar iniciativas de educación ambiental y sustentabilidad con enfoque STEM+, reunió propuestas de las regiones de la Araucanía, Los Lagos y Los Ríos, resaltando aquellas que abordan problemáticas locales y promueven soluciones innovadoras. La convocatoria cerró el 30 de agosto de 2024.

Los proyectos ganadores, seleccionados por su impacto social y pertinencia territorial, son un ejemplo de cómo la educación puede generar conciencia y cambios sostenibles en la comunidad. Estos proyectos sobresalen por su capacidad para involucrar a las comunidades locales y fomentar el compromiso hacia la conservación del entorno natural. A continuación, se presenta una breve descripción de cada uno:

  1. Renovando Nuestra Comunidad - Población Bórquez Solar, Ancud:
    Este proyecto busca mejorar los espacios comunitarios en la sede vecinal de la población Bórquez Solar, con especial énfasis en el bienestar de los adultos mayores. En respuesta a las necesidades de habitabilidad y la falta de espacios adecuados para la reunión y actividades comunitarias, los participantes, incluyendo vecinos y estudiantes, trabajarán en la embellecimiento de áreas verdes, pintura de la sede y creación de un huerto comunitario enfocado en la medicina natural y el cultivo de hortalizas. La iniciativa fomenta la participación activa de la comunidad mediante talleres de cultivo y técnicas de uso de hierbas medicinales.
  2. Nidos en la Mira - Comunidad Educativa en la región de Los Lagos:
    Este proyecto innovador busca proteger y preservar los nidos de treile o queltehue, una especie que suele anidar en áreas de alto riesgo como canchas y estacionamientos escolares. “Nidos en la Mira” implementa una ruta de observación guiada, donde las familias pueden aprender sobre el ciclo de vida de los treiles, registrando observaciones que enriquecerán una bitácora colectiva de la escuela. La experiencia educativa incluye kits de observación con binoculares y códigos QR, permitiendo a los estudiantes profundizar en el conocimiento a través de tecnología. Al finalizar la temporada de anidación, se realizará una exposición de los registros y trabajos artísticos inspirados en las aves.
  3. CollilelfuVivo: Un Futuro Verde - Escuela Nueva Collilelfu, Región de Los Ríos:
    Situado cerca del humedal Collilelfu - Equil, el proyecto promueve la educación ambiental y la cultura de sustentabilidad entre estudiantes de segundo ciclo básico. Mediante talleres de periodismo y medio ambiente, los estudiantes investigan y documentan la biodiversidad del humedal, que cuenta con más de 44 especies de aves y 31 especies de flora. Esta iniciativa no solo sensibiliza a los estudiantes sobre la importancia de la conservación, sino que también los convierte en embajadores de la historia natural del sector, difundiendo sus hallazgos en formatos audiovisuales y publicaciones escolares.

La Red SER destaca que estos proyectos ejemplifican la misión de fortalecer la educación basada en el territorio y la relevancia de enfrentar los desafíos de sustentabilidad. Con su implementación, se espera inspirar a más comunidades escolares a sumarse a la búsqueda de soluciones sostenibles y prácticas que respeten y valoren el entorno local.

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